بزرگنمايي:

پیام سپاهان - رئیس ادارۀ آموزش متوسطه دوره دوم نظری اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت: از 22 تیرماه تا 22 مردادماه، پانزده کارگاه آموزشی با موضوع «تبیین الگوی مدرسه تراز و تدوین برنامه راهبردی و عملیاتی مدارس» ویژه مدیران مدارس متوسطه برگزار خواهد شد که طی آن، تعداد 1850 نفر از مدیران، آموزش‌های لازم را برای استقرار این الگو در سطح مدارس استان دریافت خواهند کرد.

به گزارش ادارۀ اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، منصور زند، رئیس ادارۀ آموزش متوسطه دوره دوم نظری این اداره‌کل از اجرای گسترده کارگاه‌های آموزشی برای استقرار الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در سطح مدارس استان خبر داد.
وی با اشاره به اهمیت تحقق اهداف سند تحول بنیادین اظهار داشت: الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین، به‌عنوان نقشه راه تحول آموزش‌وپرورش و ابزاری مدیریتی برای بازتعریف فعالیت‌های مدرسه بر اساس چرخش‌های تحول‌آفرین، با تمرکز بر ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی، در استان اصفهان طراحی و عملیاتی شده است.
زند افزود: در همین راستا، دومین دوره حضوری تربیت مدرسین میانی این الگو، با حضور 25 نفر از کارشناسان، مدیران، دبیران و هنرآموزان مناطق و نواحی مختلف استان، به‌صورت یک کارگاه 8 ساعته، روز سه‌شنبه 17 تیرماه 1404 برگزار شد.
رئیس ادارۀ آموزش متوسطه دوره دوم نظری اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان با تشریح برنامه آموزش مدیران مدارس بیان کرد: از 22 تیرماه تا 22 مردادماه، پانزده کارگاه آموزشی با موضوع «تبیین الگوی مدرسه تراز و تدوین برنامه راهبردی و عملیاتی مدارس» ویژه مدیران مدارس متوسطه برگزار خواهد شد که طی آن، تعداد 1850 نفر از مدیران، آموزش‌های لازم را برای استقرار این الگو در سطح مدارس استان دریافت خواهند کرد.
وی در توضیح ساختار این دوره‌ها گفت: ده کارگاه آموزشی در مناطق استان، با حضور صددرصدی مدیران دبیرستان‌های دوره دوم و پنجاه درصدی مدیران مدارس متوسطه اول و فنی‌وحرفه‌ای برگزار می‌شود؛ همچنین پنج کارگاه آموزشی ویژه مدیران نواحی شهر اصفهان نیز در نظر گرفته شده است که در این کارگاه‌ها نیز تمام مدیران دوره دوم نظری و نیمی از مدیران متوسطه اول و فنی‌وحرفه‌ای شرکت خواهند کرد.
زند خاطرنشان کرد: آشنایی مدیران با ابعاد، مؤلفه‌ها و فرایند تدوین برنامه‌های راهبردی و عملیاتی در چارچوب الگوی مدرسه تراز، گامی مؤثر در جهت ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی و تحقق مدرسه‌ای در تراز انقلاب اسلامی خواهد بود.
انتهای پیام/