چاپ

پیام سپاهان - مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت: نقش معلمان در تربیت اعتقادی و اخلاقی دانش‌آموزان اساسی است و اگر معلم به ساحت اعتقادی توجه نداشته باشد، قادر نخواهد بود به هدف‌های سند تحول بنیادین دست یابد.

به گزارش ادارهٔ اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، محمدرضا نظریان مدیرکل آموزش‌وپرورش استان در اولین جلسه شورای اقامه نماز استان اصفهان در سال 1404، به اهمیت ترسیم نقشه راه و چشم‌انداز در فرآیند تعلیم و تربیت مدارس اشاره کرد و اظهار داشت: هدف ما باید این باشد که سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش را به عنوان نقشه‌ راه خود در مدرسه و کلاس‌های درس پیاده‌سازی کنیم.
وی با تأکید بر اهمیت تربیت دانش‌آموزان در راستای «حیات طیبه»، افزود: لازمه رسیدن به حیات طیبه، رشد همه جانبه است و نقش معلمان در تربیت اعتقادی و اخلاقی دانش‌آموزان اساسی است و اگر معلم به ساحت اعتقادی توجه نداشته باشد، قادر نخواهد بود به هدف‌های سند تحول بنیادین دست یابد.
نظریان همچنین به ضرورت تطبیق روش‌های آموزش با ویژگی‌های نسل جدید اشاره کرد و ابراز داشت: امروز باید بر اساس ویژگی‌های عاطفی، شناختی، و روانی نسل جدید که به نسل آلفا و زد معروف است، روش‌های تربیتی و آموزشی خود را طراحی کنیم؛ استفاده از فناوری‌های نوین، بازی‌های رایانه‌ای و سایر ابزارهای مدرن می‌تواند در این راستا بسیار مؤثر باشد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان از فعالیت‌های موفق ستاد اقامه نماز استان در سال گذشته خبر داد و گفت: در ششمین اجلاس سراسری نماز استان، رتبه‌های خوبی کسب کردیم، 6 جلسه شورای اقامه نماز استان از سال 1403 تاکنون برگزار شده و اقداماتی نظیر جذب و ساماندهی 900 نفر از نیروهای طرح امین، بازدید از فعالیت‌های مناطق و نواحی توسط کارشناسان در قالب طرح شهید سامانی، بازدید 776 آموزشگاه در 25 منطقه توسط یاوران نماز، تمهیدادت لازم جهت آموزش 350 نفر از ائمه جماعت روحانی مدارس استان، برگزاری مسابقات نهایی قرآن و عترت و برگزاری جشن‌های مختلف تکلیف دانش‌آموزان را در سطح مدارس استان انجام داده‌ایم.
وی با اشاره به طرح‌های ابتکاری مانند «نماز یاوران» در ناحیه 4 اصفهان، خاطرنشان کرد: این طرح با استفاده از ظرفیت خانواده‌ها و انجمن اولیا و مربیان، بازخورد بسیار مثبتی داشته و قرار است در سطح کشور گسترش یابد.
انتهای پیام/