پیام سپاهان - مشاور وزیر و رئیس مرکز امور زنان و خانواده وزارت کشور از دبیرستان دخترانه شبانه‌روزی دکتر حسابی شهرستان تیران و کرون بازدید کرد.
به گزارش اداره کل روابط‌عمومی و امور بین‌الملل استانداری اصفهان، پروین داداندیش در پی سفر 2 روزه خود به استان اصفهان از دبیرستان دخترانه شبانه‌روزی دکتر حسابی شهرستان تیران و کرون بازدید کرد.
هنرستان شبانه‌روزی تیران با تمرکز بر مهارت‌آموزی، بازدارنده آسیب‌های اجتماعی است
در بازدید از هنرستان شبانه‌روزی تیران، فرماندار این شهرستان، اظهار کرد: در این مجموعه چهار رشته فنی‌وحرفه‌ای فعال در این هنرستان شامل «معماری داخلی»، «شبکه و نرم‌افزار»، «حسابداری» و «تربیت کودک»، فعال است.
محمد ساعدی‌فر خاطرنشان کرد: مدیر این هنرستان به‌طور مستمر پیگیر تجهیز و نگهداری مطلوب کارگاه‌ها بوده و اگرچه این کارگاه‌ها درجه یک نیستند، اما وضعیت قابل ستایشی دارند.
فرماندار تیران و کرون با بیان اینکه دانش‌آموزی که مهارت می‌آموزد، کمتر دچار آسیب‌های اجتماعی می‌شود، تصریح کرد: زمانی که دانش‌آموز طعم اقتصاد و درآمدزایی را می‌چشد و احساس مفید بودن می‌کند، به طور قابل توجهی از گزند آسیب‌ها در امان می‌ماند.
وی در ادامه به آمار تجهیزات هنرستان اشاره و عنوان کرد: این هنرستان دارای سه کارگاه و سه سایت است که حدود 30 سیستم رایانه‌ای در آنها مستقر است و اگرچه به دلیل استهلاک، گاهی برخی تجهیزات از چرخه خارج می‌شوند، اما کارگاه‌های این هنرستان به خوبی برآورد و ارزیابی می‌شوند.
ساعد فر با قدردانی از دغدغه‌مندی و احساس مسئولیت مدیریت و همکاران هنرستان، ابراز امیدواری کرد: این دیدار سرآغازی برای همکاری‌های ثمربخش، تبادل اندیشه و تقویت نقش بانوان در مسیر رشد و شکوفایی دانش‌آموزان به‌ویژه دانش‌آموزان خوابگاهی در این دیار باشد.
درخواست‌های فوری برای رفع کمبودهای خوابگاه‌های شبانه‌روزی مناطق محروم
مدیریت هنرستان نیز در این دیدار، ضمن خوشامدگویی، از توجه و حمایت مسئولان استان و شهرستان تقدیر و اعلام کرد که دغدغه اصلی ایشان و همکاران، توسعه و رفع مشکلات خوابگاه و هنرستان برای ارائه خدمات بهتر به دانش‌آموزان است.
مسئول خوابگاه شبانه‌روزی دکتر حسابی تیران و کرون با اشاره به چالش‌های متعدد از جمله نبود مشاور تمام‌وقت، مربی پرورشی، مربی بهداشت، خودرو، بودجه کافی و امکانات آموزشی و ورزشی، خواستار توجه فوری مسئولان برای حل این مشکلات و ایجاد محیطی امن و باکیفیت برای دانش‌آموزان شد.
وی با اشاره به پراکندگی جغرافیایی دانش‌آموزان، عنوان کرد که برخی از آنان از روستاهایی با فاصله بیش از 50 کیلومتر به این خوابگاه می‌آیند و از جمله اصلی‌ترین مشکلات مطرح‌شده می‌توان به نیروی انسانی، مشاور تمام‌وقت، مربی پرورشی، مربی بهداشت و نگهبان برای خوابگاه دخترانه اشاره کرد.
این مسئول آموزش و پرورش گفت: امکانات و تجهیزات اتاق ایزوله در خوابگاه وجود ندارد و نیاز به تجهیز فوری آن احساس می‌شود. .
وی بودجه و اقلام اولیه، کمبود منبع آب و موتور برق، امکانات آموزشی و ورزشی، کمبود کتاب‌های کمک‌درسی و رمان‌های مناسب و سایر امکانات ورزشی را نیز از دیگر مشکلات زیرساختی این محل عنوان کرد.